「子どもたち誰一人取り残さない」ために、教員が最大の人的環境であることを心にとめ、全職員ですべての子どもを見ていくことを再確認しました。また、子どもの表出する「言動」が、「なぜ」なのかも考えていこうと思いました。 【2026.6.11】